Одеський державний
аграрний університет

Навчально-науковий інститут біотехнологій та аквакультури

Навчально-науковий інститут біотехнологій та аквакультури

Освітня програма «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва»

Молодший бакалавр

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 1 сем. 2024-2025 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти

Результати опитування 2 сем. 2024-2025 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти

 

Результати опитування 1 сем. 2025-2026 н.р.

Результати опитування 2 сем. 2025-2026 н.р.

[згорнути]
Бакалавр

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 1 сем. 2024-2025 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

Результати опитування 2 сем. 2024-2025 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 1 сем. 2025-2026 н.р.

Результати опитування 2 сем. 2025-2026 н.р.

[згорнути]
Магістр

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 1 сем. 2024-2025 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти

Результати опитування 2 сем. 2024-2025 н.р.

Якість організації освітнього процесу

 

Результати опитування 1 сем. 2025-2026 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 2 сем. 2025-2026 н.р.

[згорнути]
Доктор філософії

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 1 сем. 2024-2025 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

Результати опитування 2 сем. 2024-2025 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 1 сем. 2025-2026 н.р.

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 2 сем. 2025-2026 н.р.

[згорнути]

 

Освітня програма «Кінологія»

Магістр

Якість освітньої програми очима здобувача вищої освіти
Якість організації освітнього процесу
Проходження практики здобувачами вищої освіти
Академічна доброчесність здобувачів вищої освіти
Запобігання конфлікту інтересів, розповсюдження булінгу та сексуальних домагань
Освітнє середовище здобувачів вищої освіти

 

Результати опитування 2 сем. 2024-2025 н.р.

 

Результати опитування 1 сем. 2025-2026 н.р.

Результати опитування 2 сем. 2025-2026 н.р.

[згорнути]

 

Освітня програма «Водні біоресурси та аквакультура»

 

Подати документи