24 квітня в Одеському державному аграрному університеті відбулося демонстраційно-практичне заняття «Альтернативні джерела енергії», організоване в межах Всеукраїнського STEM-дня – 2026. Символічно, що участь університету у цьому заході вже стає гарною традицією — ОДАУ другий рік поспіль активно долучається до проведення STEM-дня, об’єднуючи викладачів і здобувачів освіти навколо актуальних науково-технічних тем.
Захід був організований спільними зусиллями кафедр інформаційних технологій та агроінженерії. Учасники мали змогу ознайомитися з сучасними альтернативними джерелами енергії та їх практичним застосуванням в умовах сьогодення. Особливу увагу було приділено питанням екологічної безпеки, енергетичної незалежності та ролі STEM-освіти у формуванні інженерного мислення молоді.
Організаторами заходу стали Олена Мартинова — доцент кафедри інформаційних технологій, Оксана Сідамашвілі — завідувачка кафедри інформаційних технологій, та Павло Павлішин — асистент кафедри агроінженерії. Активну участь у підготовці та проведенні заняття взяли здобувачі освіти різних спеціальностей.
Студентки другого курсу спеціальності «Ветеринарна медицина» Дарина Певченко та Анна Шумілова підготували презентацію щодо основних видів відновлювальних джерел енергії. Здобувач першого курсу спеціальності «Агроінженерія» Даніель Думбадзе представив доповідь про використання біопалива.
Практичну частину заходу забезпечили здобувачі старших курсів спеціальності «Агроінженерія» під керівництвом професора Костянтина Дядюри. Під час заняття було продемонстровано роботу вітрової електростанції та сонячної панелі, встановлених біля навчального корпусу університету. Отримана енергія використовується для освітлення приміщень укриття, заряджання пристроїв та підтримки роботи ліфтів.
До заходу також долучилися здобувачі спеціальностей «Геодезія та землеустрій», «Агрономія», «Садівництво та виноградарство», «Захист та карантин рослин». Після демонстрації відбулася жвава дискусія, під час якої учасники обговорили перспективи розвитку альтернативної енергетики та висловили зацікавленість у подальшій участі в STEM-заходах.
